逗你学动画版《人教初中物理同步提优课》

新初一孩子喜爱的课程！匹配人教版初二物理教材，总结难点与考点，用动画故事的形式表达出来，快乐学知识，更轻松提高成绩！

当小学的“自然科学”学科进化为初中的“物理”学科

一次知识概念的转变，很容易让孩子面临“三座大山”：理解困难，计算困难，实验困难。

这时正是打好初高中物理基础的关键。

课程特色：

动画形式呈现不一样的物理

每集不超过5分钟，把枯燥的知识变成动画展现，趣味性的语言让物理变得简单又生动,让学生在轻松环境下学习知识,增强学习的主动性。

贴近生活的实验让物理变好玩

引用实际生活中的物理现象,通过对生活中现象的解释,帮助学生对知识点进行更加透彻的理解。

概念+深度计算，双重保障物理的严谨性

搭配经典习题,讲练结合,让学生对基础题眼疾手快，对综合题灵活解析，对拓展题有方可循。

学习目标：

了解各知识点概念及知识产生背景。

会悟各知识点的基本运用规律及做题套路。

培养观察生活现象和简单分析其背后规律的能力。

大大激发学习物理知识的兴趣。

将物理知识与实际生活相联系，并能用这些知识解决相关问题

适用人群

初一想要提前预习的同学。
初二至初三阶段想要夯实基础、查漏补缺的同学。
即将参加考试，有知识点短板或需要针对性复习的同学。

课程目录：

16机械运动
15电功与电热
14电流
13电路
12内能
11压强与浮力
10质量与密度
09摩擦力
08重力
07弹力
06力
05物态变化
04光的折射
03光的反射
02光现象
01声现象

顾宏伟初中物理新ces学习法课程 赠送宋晓垒讲义

2020版新CES学习法初中语文 全科优能学习法 努力赶超级部的高分生争做优能学霸 模型巧解题

古语云：“得其法者事半功倍，不得法者事倍功半。”“授之以鱼，莫若授之以渔。”“会学”才能 “学会”，“教，是为了达到将来不需要教”。教育大师叶圣陶就认为：“要教给学生自己学习的本领，让他们自己学习一辈子。”“教学就是要教会学生学习”。

学习方法是人们在学习过程中，为达到学习目的，掌握学习内容而采用的手段、方式、途径。正确的学习方法应该是科学性、目的性、程序性、实践性组成的相互联系的统一体。好的学习方法，对于每个人来说，就像一把万能钥匙，是通往成功的快捷方式。在它的指引下不仅能顺利地打开知识宝库，还能迅速掌握知识的真谛。

吸收了当今生命科学的最新科研成果，根据认知规律、学习要点并综合了国内外高效学习方法总结出来的《CES学习法》应运而生。CES是英文创造（creativity)、效率（efficiency)、成功 (success)三个单词旨字母的组合。

《新CES学习法》 一改《CES学习法》各科杂烩来讲述学习法的模式，而是以学科和初、高中知识的差异来划分，囊括了语文、数学、英语、物理、化学共十本书。

《新CES学习法》由四个版块：“核心考点梳理”“解题方法模型”“创新试题解法”“综合技能演练”组成。知识讲解得更细致、更精透。

《新CES学习法》还延续了《CES学习法》的通、点、解、变原则，并在此基础上增加了“简”。

“通”是指学习过程t的通读和读通；

“点”是指学习过程中的重点、要点、难点、疑点的发现和掌握；

“解”是指学习过程中问题的解决；

“变”是指知识运用阶段举一反三，应变创新技能、技巧的形成。

“简”是一种化繁为简从而积少成多、循序渐进的方法和模式。

《新CES学习法》吸收了当今生命科学的最新科研成果，提供的是符合时代要求的具体的提高学习效率的手段、途径和训练方法，可操作性强。适用于各个学科，适用于学习过程中的每个具体环节，也适用于人生的各个阶段。

《新CES学习法》不仅能让中学生在各个学习阶段摆脱苦不堪言的“题海”困境，使其轻松、愉快地掌握基础知识、基本技能；更重要的是，通过具体的对学生在校阶段进行行之有效的学习指导，让学生提高学习的主动性，并通过学习和探索，掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯并培养较强的学习能力。在步入社会后，在节奏快速的高科技时代里，使学生个体始终保持接受最新知识的主动权，从根本上提高生存质量。也就是说，《新CES学习法》不仅仅要使你们成为 一个有成效的学生，而且还要使你们成为一个有成效的人。

《新CES学习法》的作用：

1、提高解题速度：新ces学习法通过对知识点进行分析，集合综合题型知识点进行归纳，总结出最简单的解题思维模式，从而可以提供解题速度。

2、提高学习兴趣：新ces学习法在帮助学习提供解题速度的同时，也提供了学生的学习兴趣。数理化解题轻松了，数理化的学习兴趣自然也就提高了。

3、形成良好的思维习惯：通过对综合知识点题型进行思维归纳分析，让您在解题的同时形成良好的思维习惯，形成三步解题的效果。