沉浸式英文美术视频课

为什么学英语就一定要背单词？学英文就一定要死读书？趣玩为大家推出全新理念，已在美国风靡近十年的沉浸式语言学习课程：“沉浸式英文美术课”，让孩子在寓教于乐、轻松愉悦的氛围中，既能学英文，也能学美术，还能完成精美的艺术作品，并从此爱上英文。

沉浸式课堂(Language Immersion Classroom）是美国小学现在非常风靡第二语言学习方式，用Target Language第二语言，来教授所有的学科，小朋友沉浸在目 标语言的环境中，在潜移默化中，既学到了语言，也学到了学科知识。这刚好和趣玩的“学科英语”如出一辙。

沉浸式课堂要求老师用90%-100%比例的目标语言(比如英文)来授课。在美国小学的双语课堂上，老师会融入不同的学科(如艺术、科学、音乐、体育)，让小朋友觉得不再是枯燥的学语言，而是用目标语言来学画画，来做科学实验，又或者是来做体育运动。

这下，语言学习立马变得轻松有趣起来！这次跟大家推出的沉浸式课程就注入了“美术”的元素，让孩子通过艺术的形式来学习英文，并完成六幅美术作品。小朋友在不知不觉中，既学到了英文语言的精髓，也学到了不同的绘画技巧，真是一举多得呀！

语言教学内容十分丰富，涵盖绘本阅读、词汇拓展、句式句型、数学、美术等学科知识。课程还特设演讲表达的部分，让孩子将自己的精心制作的作品用英文介绍展示给亲朋好友，他们的自豪感真是油然而生！

基础级英文美术课程分为六大主题，共12节课。每幅作品分为两节课完成，第一节课主要为语言教学，让孩子学习相关的语言点和学科英语知识；第二节课为作品制作，让孩子和老师一起动手完成艺术作品，并运用所学的语言点。

课程分别为字母(alphabet), 颜色(color), 形状(shape), 植物(plant), 食物(food)的动物(animal)。课程中有很多与科学和数学相关的知识，注入多学科相融合的STEAM教学理念。艺术教学内容涵盖艺术元素(elements of arts)、艺术词汇(art vocab)和艺术技巧(art skills)。

科学系统地从美术基础讲起，从点线面、形状、颜色、空间等等，引导孩子用对的方式进行艺术启蒙。课程使用的都是基本的绘画工具：基本上一根铅笔，一盒蜡笔，一盒水彩笔和一盒水彩颜料就可以上课啦。Betty老师在课程中也会给大家不同美术材料的选择，让大家可以方便用手边现有的工具来上课。

这次推出的“沉浸式英文美术课”，既有英文学习的语言元素，也大量注入了艺术元素，帮助孩子在英语学习过程中，解决以下几个问题：

1. 一下子激发孩子的学习兴趣，爱上学英文：

很多小朋友喜欢看英文动画片，却不喜欢读英文书。这就是因为动画能一下子抓住孩子的注意力，而枯燥的英文学习让孩子一下子没了兴趣。所以，我们这次推出的课程抓住了孩子“爱玩爱动手”的天性，让他们通过和老师一起画图，一起折纸，充分参与到学习中。不仅培养了自己的艺术情操，还学到了英文这门语言，可谓一箭双雕，一举多得！

2. 多感官的教学，实现最佳效果：

美国学校非常推崇多感官的教学方式：让孩子通过听觉、视觉、触觉等多感官，来学东西，从此达到最佳学习效果。这次推出的“沉浸式英文美术课”就是利用多感官，让孩子在几乎全英文的听觉环境中， 一起动手操作，不管是捏橡皮泥和折纸时的触觉，还是观察时的视觉，全方位多感官地进行学习。

3. STEAM教育融入其中：

美国小学推崇STEAM的教育理念，就是强调科学(S)、科技(T)、工程(E)、美术(A)和数学(M)多学科的融合。趣玩的课程就把STEAM理念发挥到了极致。比如在绘制四季的艺术作品时，老师和孩子一起学习了“植物的部分Parts of plant'，实现了美术和科学的融合。

4. 丰富的语言教学：

我们的课程并不是纯粹的美术课，而是通过“美术”这种寓教于乐的形式，让孩子和老师一起来学英文，完成作品。

课程中老师会运用多种双语教学方法。比如，老师运用风靡美国孩子圈的“字母机器人”，练习自然拼读的方法，并介绍每课学习的主题；用思维导图中的圆圈图的括号图来做词汇拓展；用绘本来带领小朋友学习不同的形状；用Mr. Bear的玩偶教授词汇，充分吸引小朋友的注意力；

5. 注入丰富多彩的艺术元素：

如果说英语是课程的承载方式，而课程中老师教给大家的艺术元素(elements of arts)又让孩子在学习语言的同时，和美国孩子同步来进行艺术的启蒙。艺术启蒙的核心：七大艺术元素(seven elements of arts)。分别为Shape(形状), Lines (线条), Form(形态), Color(颜色), Value(明度)和Texture(质地)。趣玩在设计课程时，充分考虑到了如何让孩子来感受不同的艺术元素。

Ms. Betty老师简介：

中英文母语水平，美国公立学校10年教学经验，持美国加州教师资格证，学校艺术教学带头人，英文书法艺术师。

适合人群：

• 5岁以上小朋友及家长。这是一门通过美术，培养孩子英语兴趣的课程，所以并不受年龄限制，5岁以上孩子都可以参与。

• 对学英文提不起兴趣，想要通过寓教于乐，快乐学英文的小朋友

•想要沉浸在英文环境中磨耳朵，拓展英文词汇、练习句式句型，学习故事复述和思维导图的孩子。

• 想要从小培养孩子的艺术素养，进行艺术启蒙却不知如何开始的孩子