成长分享网

您的学习资料库,致力于亲子教育,个人成长。

分类: 亲子教育

亲子教育课程

  • 教你写日记:何捷生动的日记课程

    教你写日记:何捷生动的日记课程

    何捷-生动的日记-让孩子动笔不再难

    何捷教你写生动的日记

    适合小学1-3年级同学 ,让孩子动笔不再难, 提升娃的观察能力, 分析能力,动手能力,素材收集能力。

    写日记是培养孩子写作兴趣的最好方法,日记记录了孩子在生活中的喜怒哀乐,所写内容来源于他们对生活的观察。表达自己的情感,总结学习、生活中的经验写日记就是孩子积累运用语言的一条重要途径!

    现在小学生们普遍存在的问题就是怕写作文,这是因为他们社会阅历浅,积累的写作素材少而日记是培养孩子写作兴趣的较好方法。

    日记记录了孩子在生活中的喜怒哀乐,所写内容来源于他们对生活的观察,它就像一个窗口,让孩子们记录下一个迷人的世界自然而然的写出自己对生活的思考表达自己的情感,总结学习、生活中的经验写日记就是孩子积累运用语言的一条重要途径。

    那日记如何入手呢?孩子家长又应该如何引导孩子呢?全国写作教学名师何捷老师为1-3年级的小朋友和家长开设首例亲子伴学日记课程让孩子们爱上日记,爱上写作。

    课程目录:

    第1课:日记的格式什么样?.mp4

    第2课 :日记要加锁可以吗?.mp4

    第3课 :日记能写一句话吗?.mp4

    第4课 :日记能写流水账么?.mp4

    第5课 :日记能抄抄写写吗?.mp4

    第6课:日记能画画写写么?.mp4

    第7课 :日记要查字典么?.mp4

    第8课 :日记可以说出来么?.mp4

    第9课:日记本子要多大的?.mp4

    第10课:日记能暂时停写吗?.mp4

    第11课 生动的日记:睡前安心 整理再记.mp4

    第12课 生动的日记:想法一来 赶紧笔记.mp4

    第13课 生动的日记:过去的回忆可以记.mp4

    第14课 生动的日记:未来的想法马上记.mp4

    第15课 小小的细节值得记.mp4

    第16课 家人对话必须快记.mp4

    第17课 大日子值得好好记.mp4

    第18课 同伴交往不可忘记.mp4

    第19课 写一行空一行地记.mp4

    第20课 秘密心思永远牢记.mp4

    第21课 写多写少务必规范.mp4

    第22课 写多写少务必规范.mp4

    第23课 每日素材迅速成文.mp4

    第24课 分项练笔逐步提高.mp4

    第25课 以写促读双翼齐飞.mp4

    第26课 系列日记连成大作.mp4

    第27课 每写必改形成自然.mp4

    第28课 花式日记花样作文.mp4

    第29课 保存交换自由流通.mp4

    第30课 习惯养成写作通畅.mp4

    何捷简介:

    全国著名教师全国作文教学名家,“生动语文教学体系”“百字作文”创始人和倡导者。

  • 郭宁英语高频2000词精析

    郭宁英语高频2000词精析

    郭宁英语高频2000词精析

    基础词汇入门
    3步进阶教学
    60s搞定1词
    影像化记忆
    AI智能记词

    课程特点:

    60秒破译单词密码,3步拆解进阶教学多维剖析词汇用法

    Step1.发音重塑
    音形结合
    听音辨词
    夯实词汇基础
    自信英语表达

    Step2.多维词汇精析
    词性用法
    常见搭配
    同音同形
    近义反义

    Step3.真实举例
    -词一图例
    视觉形象双重冲击
    原汁原味英文例句
    还原国外真实语境

    郭宁简介:

    新东方集团优秀教师
    新东方集团教学培训师
    新东方集团十周年功勋教师
    雅思8分

    所获荣誉:新东方集团优秀教师(2015年)新东方集团教学培训师(2012年新概念组第一名)北京新东方学校最佳教师(2012年)新东方集团十周年功勋教师(2017年),北京学校英语学习部原教研组长,雅思8分。 他曾经:一个单词讲1小时;一个句子分析3小时;一个语法推导7小时;一篇课文精讲12小时;一本教材讲授10000小时;一个句子写完北京高考作文;一场讲座获得掌声17次及笑声83回;一月内2次受公立学校邀请培训600名教师;一个课程让学员连续学习超过700小时。

    适合谁:

    词汇薄弱希望加固词汇基础的学员
    需通过英语提升职场竞争力的白领人士
    备考BEC初级/专升本/大学英语四级的学员
    想要通过词汇了解英美文化的英语爱好者

    课程评价:

    这个老师真的太牛了,非常推荐给大家,他的课由浅入深,深入浅出,讲解因果逻辑清晰自然,我已经成了这老师的粉丝了,英语学不好真的跟老师有太大的关系了... 好老师真的很重要,特别推荐给大家。

    报过很多语法课,这是目前为止,听到过的讲解的最好、最清晰、最有逻辑、最有深度的语法课,老师功底真的很牛,佩服

  • 霍娜田静7天搞定英语语法

    霍娜田静7天搞定英语语法

    霍娜田静7天搞定英语语法

    新东方一线名师带你突破英语基础语法困境,扎实提升。

    用最短的时间掌握最丰富的知识
    GET新技能能看懂会使用英语语法
    从零基础到能力提升到难点解析全方位覆盖语法点

    课程目录:

    17.特殊句型
    16.非谓语动词
    15.状语从句
    14.定语从句
    13.名词性从句
    12.句子成分、种类和主谓一致
    11.虚拟语气
    10.被动语态
    9.时态
    8.情态动词
    7.连词
    6.介词和介词短语
    5.形容词&副词
    04.数词
    03.代词
    02.冠词
    01.名词

    适合谁:

    从基础学习语法的学员
    需要透彻掌握语法的学员
    对语法感兴趣的学员

    霍娜简介:

    同学们眼中热爱美、热爱生活的娜娜老师,毕业于福州大学英语专业,美国宾夕法尼亚大学访问学者。拥有十五年教学经验,累计教授学员达百万人,荣获北京新东方优秀教师,北京海淀区优秀教师称号。历任福州新东方少儿部主管、北京新东方综合能力部(英语学习部)项目经理。爱好运动、逛街、旅行和读书。主讲:新概念一册。

    田静简介:

    新东方在线"饱受学员欢迎的新概念女神"教师,新东方教育科技集团教学培训师,集团教师,北京新东方学校教师。有着丰富的教学经验以及教师培训的经验,尤其擅长帮助同学们补充基础英语的功底。主讲大学英语四六级语法,基础语法,中、高级语法,考研语法等。授课时注重将兴趣和实用贯穿始终,让同学们感受到英语其实很简单有趣,同时又明确地帮助大家了解怎么样与考试和实践相结合。

  • 陈理想一学就会词根词缀记单词

    陈理想一学就会词根词缀记单词

    陈理想词根词缀记单词一学就会

    包含英语单词学习中所有的词根词缀,主要介绍词根词缀记忆法,以英语构词法为主要突破点。

    课程目录:

    词根

    01.词根1-5.flv

    02.词根6-10.flv

    03.词根11-15.flv

    04.词根16-20.flv

    05.词根21-25.flv

    06.词根26-30.flv

    07.词根31-35.flv

    08.词根36-40.flv

    09.词根41-45.flv

    10.词根46-50.flv

    11.词根50-55.flv

    12.词根56-60.flv

    13.词根61-65.flv

    14.词根66-70.flv

    15.词根71-75.flv

    16.词根76-80.flv

    17.词根81-85.flv

    18.词根86-90.flv

    19.词根91-95.flv

    20.词根96-100.flv

    21.词根101-105.flv

    22.词根106-110.flv

    23.词根111-115.flv

    24.词根116-120.flv

    25.词根121-125.flv

    26.词根126-130.flv

    27.词根131-135.flv

    28.词根136-140.flv

    29.词根141-145.flv

    30.词根146-150.flv

    31.词根151-155.flv

    32.词根156-160.flv

    33.词根161-165.flv

    34.词根166-170.flv

    35.词根171-175.flv

    36.词根176-180.flv

    37.词根181-185.flv

    38.词根186-190.flv

    39.词根191-195.flv

    40.词根196-200.flv

    41.词根201-202.flv

    42.词根203-205.flv

    43.词根206-210.flv

    44.词根211-215.flv

    45.词根216-218.flv

    后缀

    01.A.名词后缀1-5.flv

    02.A.名词后缀6-11.flv

    03.A.名词后缀12-16.flv

    04.A.名词后缀17-22.flv

    05.A.名词后缀23-34.flv

    06.C.动词后缀.flv

    07.D.副词后缀E.形容词后缀(1-10).flv

    08.形容词后缀11-15.flv

    09.形容词后缀16-20.flv

    10.形容词后缀21-23.flv

    前缀

    01.前缀:A否定和褒贬意义类1-5.flv

    02.前缀:A否定和褒贬意义类6-13.flv

    03.B.时空、程度意义类1-5.flv

    04.B.时空、程度意义类6-10.flv

    05.B.时空、程度意义类11-15.flv

    06.B.时空、程度意义类16-20.flv

    07.B.时空、程度意义类21-25.flv

    08.B.时空、程度意义类26-30.flv

    09.B.时空、程度意义类31-40.flv

    10.C.数量、数字类1-5.flv

    11.C.数量、数字类6-12.flv

  • 博雅小学堂李凯《古文观止》

    博雅小学堂李凯《古文观止》

    博雅小学堂李凯《古文观止》

    跟随北大历史学院副教授,百家讲坛主讲人,最会说相声的历史学博士李凯老师,进入《古文观止》里的历史脱口秀。熟读古文名篇,探究历史真相实证精神与历史思维,智慧,人格与价值观养成!

    熟读古文名篇
    探究历史真相
    实证精神与历史思维
    智慧、人格与价值观养成

    “知古文,知历史,知哲学,知文体变迁,知人情世故。知中国传统文化的一切。”

    古文观止是一本什么书?

    《古文观止》一直都被认为是文言文的最高水平,堪称真正的人生指南。

    它一直被作为文学的启蒙读物在民间广为流传。时,《古文观止》中的很多文章,也被人教版中学语文教材的古文单元选入二十多篇,每年中高考所涉及的经典文言文篇章,《古文观止》占了非常重的比例。

    巴金:“《古文观止》中的文章实在是终身难忘之启蒙导师。我后来写了二十本散文﹐跟这个启蒙先生很有关系·像《桃花源记》《赤壁赋》等文章。读多了常常能够顺口背出来,然后体会到它们的真谛,从而从中慢慢摸索到文章的调子。”

    《古文观止》是古文的集大成者,古文就是历史的情境、载体,通过情境调动学生的已有知识,分析和思考历史问题,解决历史问题,形成一定的历史逻辑思维,并培养孩子的价值观。

    课程亮点:

    生动性
    不死记硬背,不说教,不讲大道理玩概念。回到生动的历史现场和文化中去,看那些历史人物为什么要做那样的选择

    思想性
    启发式讲授来引导孩子充分展开对课程内容的逻辑推理,思考和讨论。

    历史性
    在历史大背景中了解事件的发展过程,透过历史现象深度分析和思考历史问题,思辨性的理解历史问题,了解社会规律,理解现实问题,最终解决自身的现实问题。

    课程目录:

    20篇经典篇章解读
    20套文史常识题
    20文史思辨题
    01——周郑交质:周天子的悲催
    02-齐桓公伐楚盟屈完︰一段楚国的陈年旧案
    03—宫之奇谏假道:周朝高速公路的纠葛
    04一子鱼论战:假仁假义害死人
    05一王孙满对楚子:问鼎中原也就问问
    06—祁奚请免叔向:先秦君子风范
    07-召公谏厉王止谤:违反政治规则的代价
    08-展禽论祀爰居:怪鸟靠边站
    09—范雎说秦王:您得志我报仇
    10—颜髑说齐王:少欺负读书人
    11—-冯锾客孟尝君:别拿豆包不当干粮
    12-触龙说赵太后:孩子惯不出好
    13—-报任安书:太史公的苦水
    14一过秦论(上):贾谊话里有话
    15—报孙会宗书:最早的文字狱
    16—出师表:诸葛亮不是神
    17一兰亭集序:王羲之您到底要说啥
    18—桃花源记:乌托邦不是编的
    19—阿房宫赋:杜牧编故事
    20—读孟尝君传:不屑鸡鸣狗盗之徒
    21—总结答疑

    导师李凯简介:

    历史学博士
    北京师范大学历史学院副教授
    百家讲坛历史主讲人会说评书和相声的历史老师

    课程评价:

    想学好古文﹐又精通历史,不必左顾右盼,这门课文史俱佳。

    课程收获:

    普及和夯实中小学阶段必知的文史知识;培养严谨的实证精神
    构建科学的历史逻辑思维和完整的历史学科素养利用这个知识结构理解和解决现实问题
    学习为人处事的经验与智慧
    达成正向人格与价值观的养成,成为更好的自己

    适合人群:

    小学历史达人及中学生
    对《古文观止》或历史感兴趣的家长朋友

  • 豆神大语文:中小学必读经典名著精讲

    豆神大语文:中小学必读经典名著精讲

    豆神大语文:中小学必读经典名著精讲

    大语文创始人领衔,北大北师大等名校学霸老师领讲,精选40本经典书目,中小学生必读,必考,必听,特邀顶级高校名家教授,双语赏读名著精彩选段。

    阅读成为语文学习的关键,提高阅读首选经典名著。

    大语文创始人窦神携手多位优秀教师,趣味立体解读40本中小学经典名著,助孩子提升阅读量、巧记名著常识!

    课程亮点:

    1.大语文教师讲经典名著
    窦神携大语文优秀教师,300期课程精讲,40本经典名著,吃透名著常识。
    2.名家带你赏读经典
    特邀北大北外教授,双语品读书中精彩选段。
    3.分享经验储备常识
    总结作品特色,分享阅读经验巩固吸收学问常识
    4.知人论世
    从作品背景、作家经历、内容涵义等角度解构名著,多维提升对书本的理解力。

    适合谁听:

    想提高阅读兴趣和拓展知识量的中小学生
    关注孩子学习成长的家长

  • 邵鑫中小学古诗词鉴赏一课通

    邵鑫中小学古诗词鉴赏一课通

    驴火歌王邵鑫中小学古诗词鉴赏一课通

    课程适合小学5年级-高三学生。诗歌再多,掌握一首诗就能学会一类诗,跟着驴火歌王攻克中小学阶段古诗词鉴赏,感受内涵之美!

    继《驴火歌王:阅读真的很难提分》 第一季、第二季后,驴火歌王邵鑫老师领衔诸葛学堂教研团队,依据统编版教材中对中小学古诗文大幅增加的变化和学生认知规律与反馈,推出中小学古诗词鉴赏一课通!

    课程特点:

    [中小学古诗词鉴赏一课通]选取全国各地中高考古诗词鉴赏真题进行精讲,结合写作背景,深入分析诗词内涵与情感,并结合题目对古诗词常用技巧及常见题型进行解析。让孩子熟练掌握中高考古诗词鉴赏类题目的常见考法。

    从部编本1-9年级教材154首诗中,每次选取1-3首,从诗歌结构,手法等角度进行文学鉴赏,让孩子更加清晰感知到部编版教材重点诗词篇目。

    邵鑫简介:

    学霸体质,北大中文系本科保送研究生。 2015.7~2016.9启迪巨人,中年级语文教师;2016.9~今豆神大语文中高年级教师,大语文签约明星教师。 多年K12课外语文教学经验,线上学员遍布全国,尤擅讲解古诗词及现代文阅读,系列音频节目《水浒传》广受欢迎,人称“驴火歌王”,善用技巧授课,学生提分显著。

    上课风格:幽默风趣,旁征博引,逻辑严密,方法与趣味并重。“不给找乐子,学着没意思;不给教方法,考试不潇洒。”。

  • 2021郭昊晨博雅名家散文阅读营

    2021郭昊晨博雅名家散文阅读营

    2021郭昊晨博雅名家散文阅读营

    10节直播课 + 20篇代表作 + N种阅读策略与写作手法,5种现代文阅读题型与解题方法,带你感受经典的魅力,充盈人生,积累作文素材,构建知识体系。适合5-9年级。

    精读考试中常考到的10位名家的20篇经典散文代表作;
    从文本分析、阅读策略和写作手法等三个维度进行解析;
    每期精讲一道以名家散文为题的阅读理解考试真题,从考点和题型,上总结方法;
    既可品味经典、获得审美,带来精神愉悦;又能熟悉考试、理解考试,一举双得;

    熟悉十位经典作家的精彩人生,充盈人生,积累作文素材;
    了解十位作家的艺术特色和文学成就,提升精神高度;
    熟读散文四大热点题材数十篇经典华章,感受经典的魅力;
    掌握散文阅读五大主要考查题型和解题方法,构建知识体系。

    郭昊晨简介:

    人文阅读研究者,英国女王大学教育学硕士。
    北京某名校名师
    英国女王大学教育学硕士
    都柏林圣三一大学访问学者
    北京市海淀区中考模拟题命题专家

    适合谁:

    5-9年级热爱阅读、渴望成长的中小学生。

  • 洪老师语文:2021年初中语文班

    洪老师语文:2021年初中语文班 包含寒假班,春季班

    打破传统的语文教学模式,针对各阶段‭文语‬‬考试的特点,将‭所有的考点、题型、‭技巧系统地整理成‭公式,融会贯通、重新组合,以小学择校、中考、高考为中心,‭针对性的选择讲解。用最快速度提升学生们的成绩引导学生们“举一反三”,学以致用。

    “洪老师新语文”提出了新的语文课程体系:打破传统的语文教学模式,针对各阶段语文考试的特点(全国通用),将语文所有的考点、题型、方法技巧系统地整理成小学、初中、高中三大板块(不分年级,因为基本考的都是课外,并没有明确的年级之分),将其融会贯通、重新组合,以小学择校、中考、高考为中心,根据学生们的阶段性特点针对性的选择讲解。

    用最快的速度提升学生们的成绩,并让学生们在进步的过程中找到语文学习的乐趣,进一步引导学生们“举一反万”,学以致用。

    同时还会在授课中融入传统的国学与文化,培养学生们的品德与修养,让学生们在成才的同时成人,迅速实现成绩与素养的双重提优,让家长们清楚地看见孩子的进步!

  • 洪老师语文:21年小学‭初级班高级班

    洪老师语文:21年小学‭初级班高级班合集

    初级班适合1-4年级,高级版适合4-6年级,包含寒假班和春季班。

    打破传统的语文教学模式,针对各阶段‭文语‬‬考试的特点,将‭所有的考点、题型、‭技巧系统地整理成‭公式,融会贯通、重新组合,以小学择校、中考、高考为中心,‭针对性的选择讲解。

    用最快速度提升学生们的成绩引导学生们“举一反三”,学以致用。

    “洪老师新语文”提出了新的语文课程体系:打破传统的语文教学模式,针对各阶段语文考试的特点(全国通用),将语文所有的考点、题型、方法技巧系统地整理成小学、初中、高中三大板块(不分年级,因为基本考的都是课外,并没有明确的年级之分),将其融会贯通、重新组合,以小学择校、中考、高考为中心,根据学生们的阶段性特点针对性的选择讲解。

    用最快的速度提升学生们的成绩,并让学生们在进步的过程中找到语文学习的乐趣,进一步引导学生们“举一反万”,学以致用。

    同时还会在授课中融入传统的国学与文化,培养学生们的品德与修养,让学生们在成才的同时成人,迅速实现成绩与素养的双重提优,让家长们清楚地看见孩子的进步!

  • 诸葛五绝:刘纯重点中学语文应试指南50讲

    诸葛五绝:刘纯重点中学语文应试指南50讲

    “中神通”——中高考神通:教育界资深语文神通刘纯,中高考五大版块应试技法一课通。
    适合4-9年级,主讲语文五大版块应试技法:现代文、 作文、文言文、诗歌鉴赏、基础知识。
    讲座《三“版”斧解决语文丢分难题》主要围绕三个板块:文言文、现代文、基础运用,进行丢分点解读,帮助大家建立一套科学的应试指南。

    覆盖五大版块所有题型的解题路与拿分技巧!官方5000元。

    课程内容包括了现代文、作文、文言文、诗歌鉴赏、基础知识五大版块应试技法,基本覆盖语文科目的所有题型,像现代文、小说、说明文和议论文等等都会讲到,包括未来中高考语文改革的方向在语文试卷上怎么体现,刘纯老师都会深入讲解,为学员提供全方位的解题思路和拿分技巧!

    1文言文板块

    掌握文言文需要有这2个核心能力:
    长期、持续稳固的核心能力:实词积累;
    临场应试技巧:短期的方法。

    01实词、虚词

    大多数以选择题、填空的形式出现。
    代入法:适用于实词解释题。
    位置法:考察虚词在不同位置处的意思,看虚词前后的词各是什么词性,由此推断文本含义。

    02断句

    断句,就是“不能连”,不能将两词连在一起,因为构成意义不符合常理——在意义上是不可以连在一起的,是需要被分割开的。

    当你断句断完了以后,要拿翻译的方式去检验,看你断的对不对。其实有些时候做文言文的题,或者说做语文的题,跟侦探破案有点像,当你发现所有的路都不可能的时候,表面上看上去最不可能的内容反而就是正确答案,找准位置之后,再拿翻译去检验一下就可以了。

    03文本理解

    文言文的理解,本质上考的还是翻译。
    解题思路:客观题就找“绝对性”的词语。

    04实词含义技巧

    (1)看偏旁
    注意查找积累汉字源流,掌握某个字造字起始时的意思。

    例如:
    造:偏旁“之”的最开始的意义是“去、走、到……”
    诛:往往组词时多见“诛杀”,但要注意其偏旁:言字旁。口诛笔伐,“诛”,其实是“责备”的意思。

    (2)现代汉语组词
    负:背负着;修:修长;把:把握

    (3)对称句式
    后半句句式看不懂,可对照前半句句式词性,对比进行翻译。

    例如:味甘芳,价腾贵。
    味甘芳主谓关系,主谓关系,主语味,谓语甘芳;
    价腾贵,两者对称句式。价是主语,腾贵也是谓语。

    接下来你看甘和芳什么关系?甘和芳是并列关系,就是两个词差不多,腾和贵也是如此。所以如果遇到文言文的主观翻译题,看到这样的对称的句式,你就知道了。如果你后面想不明白怎么办,你往前看,要不然意思相近或相同,要不然意思相反,你总能找到写答案的落脚之处。

    (4)警惕小学生组词式的解释
    若有些选项很明显地出现小学生式的翻译,要提高警惕。

    如果遇到客观的题,像实词题,虚词题,断句题,还有理解题也会有一些类似的技巧,我们可以推断,具体我们会在课程《重点中学语文应试指南50讲》详细讲到。

    2现代文板块

    01答题规范

    a.按点答题(大文段表述题除外:因为要考察的语言表达能力,需要连贯)

    b.答题范式体现逻辑关系:通过……表现了……

    c.文学的特质之一,就是有话不直说
    落实在现代文阅读的答题里,我们不仅需要将句子的表面意思讲清楚,还需将深层的含义写清楚。手段还是目的?目的有几层?这些都是答题时容易失分的地方。

    02草稿纸演算法

    遵循题从文中来,答案文中找,也利用现代文阅读的核心能力去筛选概括文章的信息,然后答在试卷上的答案其实都是文章信息的整合和提炼。最后要进行验算,把你所整合的信息进行对应,答案中所没体现的就是你需要多写的。

    03主观题

    按分答题:阅读题给分方式:按点“+1 分”处理,10 分题就找 10 个答题点/层次来答。
    换位思考:在阅卷老师的角度上来看自己所答的题,看是否能说服自己给分呢?
    突出形象:也就是找出答题点之后,可以讲阅读题按照作文来写, 写出一些符合阅读题目,又与众不同的语言,能让人眼前一亮。

    3基础运用板块

    基础运用版块,其实很多功夫在平时,我们拿字音题来说,可以从以下三个板块来学习。

    01字音题目

    字音题强调什么呢?找到能推断答案的线索。
    (多音字+形声字+看身边+创造语境)

    例如:
    多音字“载”:除了表示“年岁”和“记录”读三声 zǎi[三年五载、记载]外,其余时候都是四声 zài[载歌载舞]。北京特别乐意考这个字,10年考了4回,载两个意思,第一:三年五载【zǎi】表示“年”,第二:书写记载读载,剩下都读载【zài】。这里要记少不记多,记住【zǎi】就可以了。

    形声字,典型的声旁跟读音完全一样的。
    例如:
    牯牛:古老的水牯牛
    果脯:腐烂的果脯

    创造语境,更容易记忆。例如:纵横捭阖:纵横的百合花 。

    02字形题

    从字音判断字形正误——比如:按装
    从成语判断字形正误(来源出处)——再接再厉,“厉”意思是磨,使锋利。
    从近义词判断字形正误(偏旁)——脉搏跳动 “扌” “十”

    03近义词辨析

    注意搭配项的对应。

    总而言之,语文应试是有技巧的。为什么语文考试,你的分数不会太低,却总考不了高分?你和语文学神之间的差距,也许就在这些丢分难题上。

    刘纯简介:

    本科、硕士均就读于北大中文系,本科年级
    第一保送就读研究生,北大中文系辩论队、剧社创始人
    11年教育行业经验,深度参与业内重要课程产品设计与体系搭建
    上百名学员考入北大、清华

  • 豆神大语文:边筱晶小古文160讲

    豆神大语文:边筱晶小古文160讲

    豆神大语文:边筱晶小古文160讲

    学霸教师带你亲近小古文,文言文学习巧提升。

    1-5年级孩子必听
    练好童子功、巧学文言文
    80篇经典文言选段趣讲精炼
    诵读示范,培养语感
    故事演绎,孩子爱听
    文言知识,打牢基础
    贯通文史,综合拓展

    小古文精讲系列课程,带你从浅近短小的文言文入手。
    精选小学语文教材里必学篇目,拓展经典文言文选段。
    帮你搭建感知文言文的桥梁,找到学习文言文的好方法。

    课程特色:

    配套正音朗读,诵读技巧,打好基础,覆盖小学1-6年级必读古文,一个不漏。
    选篇涵盖轻快有趣的小古文,故事导人,生动演绎场景,字字落实,强化翻译解析。
    总结文言技巧,提取规律,对应题目解析,边听边练。
    通过古文,了解五千年中华历史积累知识,打好古代经典文化根基。

    适合谁听:

    1-3年级希望打好文言基础的学生
    4-6年级需要巩固提升文言技能的学生
    从事语文教学的教育工作者
    愿意陪孩子一起学习的家长

  • 2021学而思暑假创新班1-8年级

    2021学而思暑假创新班1-8年级

    【2021-秋】

    08.【2021-秋】8年级数学创新班(于美洁)
    07.【2021-秋】7年级数学创新班(林儒强)
    06.【2021-秋】6年级数学创新班(李士超)
    05.【2021-秋】5年级数学创新班(李士超)
    04.【2021-秋】4年级数学创新班(王睿)
    03.【2021-秋】3年级数学创新班(王睿)

    【2021-暑】

    08.【2021-暑】8年级数学创新班(于美洁)
    07.【2021-暑】7年级数学创新班(林儒强)
    06.【2021-暑】6年级数学创新班(李士超)
    05.【2021-暑】5年级数学创新班(李士超)
    04.【2021-暑】4年级数学创新班(王睿)
    03.【2021-暑】3年级数学创新班(王睿)
    02.【2021-暑】2年级数学创新班(何俞霖)
    01.【2021-暑】1年级数学创新班(贾妮娜)

    【2021-春】

    07.【2021-春】7年级数学创新班(于美洁)
    06.【2021-春】6年级数学创新班(李士超)
    05.【2021-春】5年级数学创新班(刘震宇)
    04.【2021-春】4年级数学创新班(王睿)
    03.【2021-春】3年级数学创新班(王睿)
    02.【2021-春】2年级数学创新班(贾妮)
    01.【2021-春】1年级数学创新班(何俞霖)

    【2021-寒】

    07.【2021-寒】7年级数学创新班(7讲)于美洁
    06.【2021-寒】6年级数学创新班(7讲)李士超
    05.【2021-寒】5年级数学创新班(7讲)刘震宇
    04.【2021-寒】4年级数学创新班(7讲)王睿
    03.【2021-寒】3年级数学创新班(7讲)王睿
    02.【2021-寒】2年级数学创新班(7讲)贾妮
    01.【2021-寒】1年级数学创新班(7讲)何俞霖

  • 2021海曼教育初中文科视频课程

    2021海曼教育初一初二初三文科视频课程

    电子习题+答案,初一初二史地政生,初三史政。

    课程特色:课程超级记忆法,帮孩子快速理解记忆,提分快。

    北京海曼教育,只做文科云脑速记,帮孩子快速理解背诵。

    课程目录:

    初一文科:

    初一政治下学期
    初一政治上学期
    初一生物下学期
    初一生物上学期
    初一历史下学期
    初一历史上学期
    初一地理下学期
    初一地理上学期

    初二文科:

    初二政治下学期
    初二政治上学期
    初二生物下学期
    初二生物上学期
    初二历史下学期
    初二历史上学期
    初二地理下学期
    初二地理上学期

    初三文科:

    初三政治下学期
    初三政治上学期
    初三历史下学期
    初三历史上学期

  • 小学必备112首古诗词讲解篇

    小学必备112首古诗词讲解篇

    好芳法小学必备112首古诗词讲解篇

    中国古代诗歌是中华民族上下五千年的思想结晶,为我国民族文化添上了浓墨重彩的一笔,给人心灵的洗礼,它的创作可以疏导现代人内心情感,使生活中的快乐、忧伤及点点滴滴的情感体验得到升华。

    课程目录:

    112.《清平乐·春归何处》.mp3
    111.《浣溪沙》.mp3
    110.《卜算子·送鲍浩然之浙东》.mp3
    109.《游园不值》.mp3
    108.《泊船瓜洲》.mp3
    107.《江上渔者》.mp3
    106.《早春呈水部张十八员外》.mp3
    105.《春夜喜雨》.mp3
    104.《送元二使安西》.mp3
    103.《采薇》(节选).mp3
    102.《竹石》.mp3
    101.《石灰吟》.mp3
    100.《马诗》.mp3
    099.《长歌行》.mp3
    098.《十五夜望月》.mp3
    097.《迢迢牵牛星》.mp3
    096.《寒食》.mp3
    095.《书湖阴先生壁》(其一).mp3
    094.《江南春》.mp3
    093.《浪淘沙》(其一).mp3
    092.《回乡偶书》.mp3
    091.《春日》.mp3
    090.《过故人庄》.mp3
    089.《西江月·夜行黄沙道中》.mp3
    088.《六月二十七日望湖楼醉书·其一》.mp3
    087.《宿建德江》.mp3
    086.《乡村四月》.mp3
    085.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》.mp3
    084.《凉州词》.mp3
    083.《闻官军收河南河北》.mp3
    082.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》.mp3
    081.《从军行》.mp3
    080.《鸟鸣涧》.mp3
    079.《游子吟》.mp3
    078.《村晚》.mp3
    077.《稚子弄冰》.mp3
    076.《四时田园杂兴》(其三十一).mp3
    075.《观书有感》(其二).mp3
    074.《观书有感》(其一).mp3
    073.《渔歌子》.mp3
    072.《长相思》.mp3
    071.《枫桥夜泊》.mp3
    070.《山居秋暝》.mp3
    069.《己亥杂诗》.mp3
    068.《题临安邸》.mp3
    067.《示儿》.mp3
    066.《乞巧》.mp3
    065.《蝉》.mp3
    064.《墨梅》.mp3
    063.《塞下曲》.mp3
    062.《芙蓉楼送辛渐》.mp3
    061.《独坐敬亭山》.mp3
    060.《蜂》.mp3
    059.《江畔独步寻花·其五》.mp3
    058.《清平乐·村居》.mp3
    057.《四时田园杂兴·其二十五》.mp3
    056.《宿新市徐公店》.mp3
    055.《别董大》.mp3
    054.《夏日绝句》.mp3
    053.《凉州词》.mp3
    052.《出塞》.mp3
    051.《嫦娥》.mp3
    050.《雪梅》.mp3
    049.《题西林壁》.mp3
    048.《暮江吟》.mp3
    047.《鹿柴》.mp3
    045.《大林寺桃花》.mp3
    044.《滁州西涧》.mp3
    043.《九月九日忆山东兄弟》.mp3
    042.《清明》.mp3
    041.《元日》.mp3
    040.《忆江南》.mp3
    039.《三衢道中》.mp3
    038.《惠崇春江晚景》.mp3
    037.《绝句·迟日江山丽》.mp3
    036.《采莲曲》.mp3
    035.《早发白帝城》.mp3
    034.《望洞庭》.mp3
    033.《饮湖上初晴后雨》.mp3
    032.《望天门山》.mp3
    031.《夜书所见》.mp3
    030.《赠刘景文》.mp3
    029.《山行》.mp3
    028.《所见》.mp3
    027.《舟夜书所见》.mp3
    026.《悯农·其一》.mp3
    025.《绝句·两个黄鹂鸣翠柳》.mp3
    024.《晓出净慈寺送林子方》.mp3
    023.《赋得古原草送别》.mp3
    022.《咏柳》.mp3
    021.《村居》.mp3
    020.《敕勒歌》.mp3
    019.《夜宿山寺》.mp3
    018.《江雪》.mp3
    017.《望庐山瀑布》.mp3
    016.《登鹳雀楼》.mp3
    015.《小儿垂钓》.mp3
    014.《梅花》.mp3
    013.《画鸡》.mp3
    012.《小池》.mp3
    011.《池上》.mp3
    010.《寻隐者不遇》.mp3
    009.《静夜思》.mp3
    008.《赠汪伦》.mp3
    007.《春晓》.mp3
    006.《风》.mp3
    005.《古朗月行》.mp3
    004.《悯农》(其二).mp3
    003.《画》.mp3
    002.《江南》.mp3
    001.【公开课】《咏鹅》.mp3
    000【公开课】唐诗应该这么学(下集).mp3
    000【公开课】唐诗应该这么学(上集).mp3

  • 少儿英语启蒙:牛津阅读树入门至高阶

    少儿英语启蒙:牛津阅读树入门至高阶

    少儿英语启蒙课-牛津阅读树入门至高阶(牛津阅读树1-9阶)

    Oxford Reading Tree(简称“ORT”)“牛津树”系列少儿英语启蒙课,全球3000万孩子爱不释手,殿堂级绘本教材,学英语像玩游戏一样轻松, 每天15分钟听说,全面提升。

    《牛津阅读树》非常适合三四岁到小学毕业的孩子,从刚刚学习字母开始,孩子就像爬树一样拾级而上,系统学习自然拼读,阅读步步进阶,同时学到大量词汇、语法和阅读技巧。更重要的是,这是孩子们真正爱读、愿意反复去读的英文书。

    本套课程来自喜马拉雅:少儿英语启蒙课 - 牛津树入门至高阶(551天登顶班)官网售价2955元。

    课程适合3-9周岁的英语启蒙初期小朋友,课程从早期阅读者精清读96本绘本,词汇量达到300+,掌握120个高频表达,到逐渐15阅读者:精读66本绘本,词汇量达到800+,掌握300个高频表达,再到高阶独立阅读者:精读42本绘本,词汇量达到1200+,掌握500个高频表达。

    课程第9个级别对应英国小学二年级同等阅读水平。

    第一个阶段(L1/L1+-L3级):主要培孩子阅读兴趣;

    第二阶段(L4-L6):开始教授一些阅读技巧;

    第三阶段(L7-L9):让孩子透过阅读学以致用。

    课程评价:

    牛津树本来就已经在亲子阅读了,但总觉得自己讲的有点无趣,偶然的机会让我了解到喜马拉雅还有此课程,毫不犹豫就买了。首先,童老师的声音真好听,孩子也喜欢童老师讲的故事,生动有趣。其次,不光讲故事,还有做游戏和互动环节。我觉得这是个很好的课后补充,自己在家完全没办法做到的。最后,还有打印的作业和课后总结,这样就把每个故事的要点都吃透了,perfect!