怎样给孩子英语启蒙？

幼儿英语教育启蒙一直是家长的心头大患，教您几个实用的幼儿英语教育启蒙方法！

研究表明0-6岁是孩子语言习得的黄金时期，如果这个时期孩子能够进行高效的英语启蒙，那么就会起到事半功倍的效果。倡导各位家长遵循这一教育规律，为宝宝学英文进行正确的英语启蒙。

许多家长想要从小培养孩子的英语能力。但是自身又没有很好的规划，也不知道该怎么进行。怎么做效果才比较好？

儿童英语启蒙课程，宝宝英语早教启蒙方法，关于英语启蒙，大家都走过很多坑，在这里总结分享一些经验给大家：

多大年龄可以开始进行英语启蒙？

我认为0岁就可以，甚至可以在怀孕的时候就可以启蒙啦！怀孕的时候就可以多听一些轻快的英语儿歌之类的歌曲，可以帮助胎儿开始培养语感，要知道，胎教也是很重要的。

英语启蒙分几个年龄段启蒙呢？

我认为可以分3个阶段，第一是0-3岁，第二是3-6岁，第三是6-12岁。

这些年龄段应该如何英语启蒙？

儿童英语启蒙课程，宝宝英语早教启蒙方法，0-3岁以听为主，这个年龄段的孩子开始学说话，所以多听一些经典的英语儿歌来磨耳朵，多输入。推荐《鹅妈妈童谣》。

3-6岁以说为主，这个年龄段的孩子，表达能力已经特别强了，他们会特别愿意说，愿意表达，所以可以创造一个英语的环境给孩子。推荐《孩子大声说》。

6-12岁，这个年龄段的孩子，已经具备了读和写的能力，家长可以引导孩子记单词了，丰富词汇量会帮助孩子更好的掌握学习英语的方法。

英语启蒙包含哪些内容？

儿童英语启蒙课程，宝宝英语早教启蒙方法，具体有儿歌音频、英语早教机、绘本书籍、视频动画片、英语启蒙游戏、线下的英语启蒙早教课，以及线上的真人互动课程等等。

幼儿英语儿歌

儿歌是孩子们非常容易接受的一种英文学习方式。在孩子三岁前，很多家长都会给孩子听很多儿歌，有些孩子可能都能跟着唱，但具体唱的什么，发音是否准确，歌词是否唱对了，三岁前基本可以不必追究，只是有个基本韵律感就很好。 到三岁后，可以稍微精进一步，未必都要讲意思，因为有的儿歌只可意会不可言传，但至少告诉孩子这首歌是关于什么的， 在知道了大意的基础上，爸爸妈妈们可以陪小朋友把歌词念清楚。孩子如果跟读几次能读好，就能唱得很开心了。或者，也可以听几次歌，再跟读歌词，然后再唱歌。

幼儿英语动画片

强烈推荐孩子接触的第一部动画片就是英文动画片。如果孩子刚开始看的是中文动画片，或者说中文成为孩子的强势语言后，他们就很难接受英文动画片了。家长也无需担心孩子看不懂英文动画片，因为孩子的思维方式和潜力跟我们不同，他们有能力通过情境去揣摩剧情。在低幼动画片的简单、重复的诠释中，成人需要费力钻研的语法，在孩子看来也是再正常不过的日常表达。

幼儿英语启蒙教育课程

简单有趣的英语启蒙课程是3岁以上幼儿英语教育启蒙最好不过的选择，因为有专业老师的引导，孩子往往能够很快对英语产生兴趣，并迅速掌握基础的英语知识，为孩子进入小学开始体系化的英语学习打好良好的基础。

第—步：激发学习兴趣 提供学习资源的唯—准则为：选择孩子可以接受并且喜欢的，一旦孩子失去兴趣（儿童的兴趣非常容易转移，因此这是很自然的，不必因此困惑，中断学习），就切换其他孩子感兴趣的资源即可。英语启蒙是家长有系统，有计划地陪伴教导孩子实现英语启蒙，英语正式学习最后达到英语上轨的过程。该过程中，家长会对孩子的英语习得，学习和语言环境，学习氛围养成起到一个积极的引导作用。此法一般为那些有自己独特教育理念和看法，教育水平，英语水平较高的家长所采用。孩子兴趣的养成和良好的家庭语言氛围都是英语启蒙的关键。

第二步：亲子互动教学 英语启蒙学习nose, hand, face, mouth等身体部位的单词的时候，我就和他玩指鼻子指眼的游戏，调动了孩子的积极性。孩子愿意在这种轻松愉快的环境下学习。别忘了学习单词的时候不要忘了结合实境。最好还有完整的句子嵌套，帮助记忆。

第三步：提供语言环境 学习英语语言环境很重要，不管是学习哪方面的内容，包括历史、语文、数学学习氛围很重要。学习英语是同样的道理。因此，家长需不断地给孩子创造学习英语的氛围。当然制造英语学习氛围的方法很多。一种方法就是买一些英语磁带、英语学习碟子让孩子学习；第二种方法就是教孩子唱少儿英语歌曲；第三种就是时不时可以带孩子去各大英语培训学校免费试听课程，如果觉得孩子跑得累可以找那些在线免费旁听的课程。

Leeson老师在和中国家长的亲密接触中发现，家长对英语的认知有很多盲区。再加上孩子英语启蒙晚，当地英语教师水平有限，导致孩子的英语一直无力提升。

市面上有关英语学习的机构特别多，有太多盲区的家长很容易入坑，而且上万元的学费让一般家庭难以企及。孩子的英语彻底没救了吗？当然不是。时代的发展，需要家长和孩子的共同努力。

英语学习不是毫无规律可循，留学深造的Leeson老师，因为在国内学的英语在国外无法使用自如，硬是每天和外国同学练习，每天做笔记，并且兼职做了很多复杂行业的沟通工作。这些艰难让Leeson老师更能明白孩子学语言中所遇到的挫折和急需掌握的教学方法。

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