何捷-生动的日记-让孩子动笔不再难

何捷教你写生动的日记

适合小学1-3年级同学 ，让孩子动笔不再难， 提升娃的观察能力， 分析能力，动手能力，素材收集能力。

写日记是培养孩子写作兴趣的最好方法，日记记录了孩子在生活中的喜怒哀乐，所写内容来源于他们对生活的观察。表达自己的情感，总结学习、生活中的经验写日记就是孩子积累运用语言的一条重要途径！

现在小学生们普遍存在的问题就是怕写作文，这是因为他们社会阅历浅，积累的写作素材少而日记是培养孩子写作兴趣的较好方法。

日记记录了孩子在生活中的喜怒哀乐，所写内容来源于他们对生活的观察，它就像一个窗口，让孩子们记录下一个迷人的世界自然而然的写出自己对生活的思考表达自己的情感，总结学习、生活中的经验写日记就是孩子积累运用语言的一条重要途径。

那日记如何入手呢？孩子家长又应该如何引导孩子呢？全国写作教学名师何捷老师为1-3年级的小朋友和家长开设首例亲子伴学日记课程让孩子们爱上日记，爱上写作。

课程目录：

第1课：日记的格式什么样？.mp4

第2课 ：日记要加锁可以吗？.mp4

第3课 ：日记能写一句话吗？.mp4

第4课 ：日记能写流水账么？.mp4

第5课 ：日记能抄抄写写吗？.mp4

第6课：日记能画画写写么？.mp4

第7课 ：日记要查字典么？.mp4

第8课 ：日记可以说出来么？.mp4

第9课：日记本子要多大的？.mp4

第10课：日记能暂时停写吗？.mp4

第11课 生动的日记：睡前安心 整理再记.mp4

第12课 生动的日记：想法一来 赶紧笔记.mp4

第13课 生动的日记：过去的回忆可以记.mp4

第14课 生动的日记：未来的想法马上记.mp4

第15课 小小的细节值得记.mp4

第16课 家人对话必须快记.mp4

第17课 大日子值得好好记.mp4

第18课 同伴交往不可忘记.mp4

第19课 写一行空一行地记.mp4

第20课 秘密心思永远牢记.mp4

第21课 写多写少务必规范.mp4

第22课 写多写少务必规范.mp4

第23课 每日素材迅速成文.mp4

第24课 分项练笔逐步提高.mp4

第25课 以写促读双翼齐飞.mp4

第26课 系列日记连成大作.mp4

第27课 每写必改形成自然.mp4

第28课 花式日记花样作文.mp4

第29课 保存交换自由流通.mp4

第30课 习惯养成写作通畅.mp4

何捷简介：

全国著名教师全国作文教学名家，“生动语文教学体系”“百字作文”创始人和倡导者。